為精準(zhǔn)撬動校園體育課程改革的關(guān)鍵支點(diǎn)，深度喚醒學(xué)生將體育融入生命的自覺意識，立體化重塑班級成員間緊密無間的情感聯(lián)結(jié)與集體榮譽(yù)價(jià)值認(rèn)同，5月14日，萬年縣梓埠鎮(zhèn)中心小學(xué)拉開了五年級三人制籃球比賽的帷幕。

各班代表隊(duì)身著統(tǒng)一隊(duì)服入場，球場上，球員們靈活運(yùn)球、精準(zhǔn)傳球、果斷投籃，每一次進(jìn)攻與防守都扣人心弦。場邊，各班啦啦隊(duì)也不甘示弱，加油聲、歡呼聲此起彼伏，為賽場增添了無限活力。比賽中，既有精彩絕倫的三分遠(yuǎn)投，也有驚心動魄的絕地反攻，更有球員摔倒后迅速爬起繼續(xù)拼搏的感人瞬間，充分展現(xiàn)了學(xué)子們積極向上、勇于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。

隨著比賽的深入，各班之間的競爭愈發(fā)激烈，但無論勝負(fù)，球員們都能相互擁抱、握手致意，體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。教師們也紛紛加入到觀賽隊(duì)伍中，為孩子們加油鼓勁，有的還親自下場指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)，師生間的互動更加深了彼此的情感聯(lián)系。

經(jīng)過一場場緊張而激烈的角逐，比賽圓滿落幕。通過這次聯(lián)賽，學(xué)生們不僅鍛煉了身體，提高了籃球技能。更重要的是，他們學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)與失敗，同時(shí)深刻體會到了班級這個(gè)大家庭的溫暖與力量，集體榮譽(yù)感與歸屬感得到了前所未有的增強(qiáng)。（方澤明）